Причины того, почему детям должно быть разрешено играть?

     Мы смотрим на причины, по которым дети должны быть разрешены игрой.  Но мы в мире, где тысячи людей думают, что магнаты игр и социальных сетей должны перестать притворяться. Что не помогает построить лучший мир. Что они должны признать, что они просто табачные фермеры в футболках, продающих привыкающий продукт детям. Потому что давайте посмотрим правде в глаза: игра в игры или проверка ваших лайков - это новое курение.

     Филипп Моррис просто хотел, чтобы ваши легкие, игровой магазин и видеоигры хотят вашей души. Они могут быть правы, но игры структурированы для удовольствия и иногда используются в качестве образовательного инструмента.

     Игры отличаются от работы и искусства. Это различие не так очевидно, потому что многие игры также считаются работой (профессиональные игроки Spectator Sports) или искусство (головоломки или художественную макет или некоторые видеоигры).

     Игры часто играют исключительно для развлечений, иногда для награды или достижений.

     Успешное: «время не должно быть потрачено впустую, а вложено. В тот момент, когда рождается человеческое тело, оно начинает умирать - до смерти. Мы должны хорошо использовать наше время, а не делать бессмысленные вещи

     Но разве на вас когда -нибудь придется, что видеоигры улучшают человеческий мозг? Тонко улучшение происходит в нашей голове, когда мы играем в видеоигры. Человеческие существа - это дизайн, чтобы ловить сильные эмоции даже на эмоциях. Эмоции видеоигры заразительны, так начинается эффект.

     Почему мы находим большинство игр? Чувство реальности в игровом процессе продолжает задумываться за геймеров. Потому что на экране эмоции заразительны, что наш мозг эффективно реагирует на иллюзию, созданную игрой. Каким бы ни была игра, она имеет тенденцию переворачивать ту же схему, что и в реальной жизни самой.

     Многие люди сосредотачиваются больше внимания на потенциальных опасностях электронных видеоигр, а не на потенциальных преимуществах этого. Мы должны признать, что игры являются обычной частью детства в эти современные дни. Но определенные видеоигры могут быть установлены в качестве мощного инструмента, чтобы помочь детям развивать определенные жизненные умения. Это может быть только полезно. Образовательная видеоигра обеспечивает обучение и учебную ценность для детей. Но игры не обязательно должны быть образовательными, чтобы помочь детям научиться использовать стратегии, принимать решения, предвидеть последствия и даже выражать свои личности. Это не имеет значения, образование или нет.