Пусть ваш ребенок играет самостоятельно, если им моложе 2 лет. Младенцы и малыши любят играть самостоятельно, исследуют окружающую среду и открывают новые способы игры. Наблюдайте за своим маленьким ребенком, но позвольте им открывать новые способы игры сами по себе и без многих других детей.
2
Позвольте своему ребенку играть вместе с другими детьми, когда он старше. Когда вашему ребенку около 2-3 лет, пусть они сидят рядом с другими детьми и играют. Они могут не очень много взаимодействовать, пока им 3 и старше. В этот момент они начнут изучать новые навыки, играя в интерактивном отношении с другими детьми.
Это естественный прогресс для детей. Постарайтесь не заставить вашего ребенка играть с другими, прежде чем он будет готова к этому; Позвольте им не торопиться и научиться любить учиться самостоятельно.
3
Поощряйте творческую игру. Пусть воображение вашего ребенка сойдет с ума. Воображение имеет решающее значение для развития и создает мир удивления и обучения для вашего ребенка. [1] Если ваш ребенок что -то воображает или глупый, не закрывайте их игру. Соедините с этим и поощряйте своего ребенка продолжать создавать и мечтать о новых вещах.
Например, если ваш ребенок играет с кухонным набором, спросите вашего ребенка, что он хотел бы приготовить и как он его готовит.
4
Сделайте удовольствие от обучения, используя игры. Создание игры что -то может сделать обучение практически чем угодно! Сделайте игры, в которые входят вещи, о которых вы хотели бы, чтобы ваш ребенок узнал. Посмотрите, сколько предметов может сосчитать ваш ребенок или сколько вещей он может назвать о лошадях за одну минуту. [2]
Например, когда вы находитесь в продуктовом магазине, попросите вашего ребенка угадать, сколько персиков весят или пусть они складывают предметы в вашей корзине.
Найдите игры в магазине, в которых вы хотите, чтобы ваш ребенок узнал или изучил то, о чем вы хотите.
5
Разрешить вашему ребенку свободное время. Детям нужно много свободного времени, чтобы открыть и исследовать. Не затруднимите свой график с помощью поручений и занятий и постоянно заняты своим ребенком. Дайте своему ребенку время для бесплатной игры, мечты и бродить на заднем дворе. [3]
Например, если вы следуете за графиком, график через некоторое время на свободное время. Пусть ваш ребенок выберет занятия, чтобы заполнить это время.
Если вы не следуете графику, возьмите лидерство вашего ребенка, когда он хочет некоторое время в одиночестве или играть самостоятельно.
6
Предоставьте практические примеры и опыт. Дайте своему ребенку конкретный, прямой опыт как можно больше, во многих различных условиях. Дети будут связываться с реальным опытом и провести более захватывающее время обучения. [4]
Например, если ваш ребенок узнает о геологии, принесите его в пещеру и отправляйтесь в образовательный тур или отправляйтесь в музей.
Используйте старую, отцеленную компьютерную клавиатуру, чтобы научить вашего ребенка алфавиту. Им понравится нажимать на кнопки, изучая буквы и знакомиться с клавиатурой.
7
Пусть ваш ребенок составляет свое собственное мнение. Задайте вопросы и позвольте вашему ребенку ответить, не судя по ним. Пусть они продумывают сложные вопросы и сформируют свои собственные идеи и ценности. Спросите их об их мыслях и чувствах и позвольте им ответить так, чтобы это имело значение для них. [5]
Спросите своих детей, как они относятся к различным вопросам (текущие события, отношения, ценности). Пусть они имеют мнения без вынесения суда.
Попросите своих детей помочь вам понять, почему они чувствуют то, что они делают.
8
Окружите своего ребенка книгами. Дети любят книги и могут узнать о своих любимых мероприятиях, животных и культурах, читая. Если у вас есть маленький ребенок, читайте вслух. Если у вас есть старший ребенок, поощряйте его читать самостоятельно и найти книги, которые их интересуют. [6]
Проводите некоторое время на чтение с ребенком каждый день. Например, включите книги как часть рутины перед сном вашего ребенка.
Регулярно посещайте библиотеку и проверяйте книги. Если ваша библиотека предлагает время сюжета, идите со своим ребенком.
9
Поговорите о своих собственных интересах. Поделитесь своими собственными страстями со своими детьми. Если вы любите архитектуру, поделитесь своей любовью, говоря о зданиях и структурах. Если вы любите шить, привлечь своего ребенка в проекты и дайте им увидеть, как весело делать вещи вручную. Если вы любите на открытом воздухе, научите своего ребенка все о камнях и животных. Обмен вашими интересами может помочь вашему ребенку узнать о вещах уникальным образом. [7]
Например, если ваш ребенок узнает о зарубежных странах, поговорите о своем опыте путешествий и спросите его, где они хотели бы посетить. Используйте визуальные инструменты, такие как карты или изображения разных мест по всему миру. Спросите о том, что они видят на картинке и что делает их любопытными.
