Como proporcionar um ambiente seguro na pré-escola

Como proporcionar um ambiente seguro na pré-escola

1, Contrate funcionários amplos e qualificados. Você deve ter funcionários suficientes para supervisionar todas as crianças da sua pré-escola e para garantir que todas as áreas da pré-escola onde as crianças se reúnem sejam monitoradas em todos os momentos pelos funcionários. Além disso, você deve exigir que sua equipe seja treinada em reanimação cardiopulmonar (RCP) e certificada em primeiros socorros.

2, Verifique a área de jogo regularmente.

a, Os funcionários precisam ter referências verificadas e passar por uma verificação de antecedentes.

b,Nos EUA (e na maioria dos outros locais) existem proporções legais entre funcionários e crianças, dependendo da idade.

c, Funcionários adoecem, precisam ir a treinamentos e reuniões, precisam ir a consultas médicas, férias, almoços e intervalos - certifique-se de que haja cobertura com substitutos para permitir isso.

3, Organize a sala de aula de forma que você possa ver todas as crianças, em todos os momentos. Certifique-se de que não haja pontos cegos onde as crianças possam se perder de vista.

a,Se você usar cubículos ou divisórias, configure-os de forma que permita ver ao redor deles de tantos ângulos quanto possível. Por exemplo, é melhor colocar uma parede divisória em ângulo reto com uma parede perimetral do que colocar 2 paredes divisórias perpendiculares entre si no centro da sala.

b, Configure áreas de lazer no centro da sala.

c,Organize cadeiras, mesas e mesas de trabalho em círculos.

4, Siga as diretrizes de segurança alimentar. Quando se trata de preparar, armazenar e servir alimentos, há uma série de cuidados que você deve tomar para garantir a segurança da creche. A agência reguladora de creches do seu governo pode fornecer um manual abrangente de diretrizes de segurança alimentar.

5, proteja a área de recreação ao ar livre.

a, A cobertura do solo deve ser macia para amortecer as quedas.

b,A altura dos balanços, escorregadores e outros equipamentos de playground deve estar a uma distância segura do solo.

c,Não deve haver parafusos, porcas, parafusos ou outros elementos de fixação salientes do equipamento do parque infantil de uma forma que possa prejudicar as crianças.

d,As aberturas devem ser grandes o suficiente para garantir que partes do corpo não fiquem presas. Uma regra padrão é garantir que não haja aberturas entre 3,5 polegadas (8,4 cm) e 9 polegadas (21,6 cm) de largura.

e,Equipamento de recreação espacial com pelo menos 3,7 m (12 pés) de distância.

f,Limpar áreas de tráfego de riscos de tropeços. Exemplos de perigos de tropeço incluem galhos de árvores, pedras, mudanças repentinas de elevação e tocos de árvores.

g,Verifique regularmente os equipamentos do playground quanto à facilidade de operação e integridade estrutural.

h,As plataformas elevadas devem ter guarda-corpos.

i,Circule o playground com uma cerca de segurança alta e certifique-se de que todos os portões que dão para o exterior estejam trancados.

6, Mantenha os produtos químicos fora do alcance das crianças. Num ambiente pré-escolar, produtos de limpeza, insecticidas, soluções de primeiros socorros, medicamentos e todas as outras substâncias tóxicas devem ser mantidos num armário alto, resistente a chamas e com fechadura de segurança.

7, Inspecione regularmente quanto a riscos ambientais. Problemas comuns de segurança ambiental incluem impurezas de água, tinta à base de chumbo, mercúrio, amianto, gestão de resíduos e poluentes do ar interior como mofo/mofo, monóxido de carbono, fumaça de tabaco, alérgenos e poeira. Chame as autoridades apropriadas às instalações para testar os riscos ambientais antes de permitir que as crianças entrem no ambiente pré-escolar e coloque detectores eletrônicos aplicáveis ​​em todas as instalações.

8, Tenha planos de emergência em vigor. Realize exercícios de incêndio e desastres naturais regularmente para garantir que todos na pré-escola estejam familiarizados com os procedimentos adequados para lidar com situações de emergência.

9, Crie regras. As listas de regras podem ser usadas de diversas maneiras para promover um ambiente seguro na pré-escola.

a, Regras pós-escolares claramente onde os pré-escolares podem vê-las e certifique-se de abordá-las regularmente para que as crianças estejam familiarizadas com elas. Por exemplo, regras como “mantenha as mãos afastadas” e “diga ao professor se tiver problemas com outro aluno” podem ajudar a prevenir discussões fisicamente prejudiciais no ambiente pré-escolar, e regras sobre lavar as mãos e cobrir espirros podem ajudar a prevenir a propagação de doenças.

b,Estabelecer um conjunto de regras para pegar e deixar crianças em idade pré-escolar. Por exemplo, você pode exigir que os pais forneçam documentos de identidade com foto, preencham formulários para outras pessoas que desejam buscar seus filhos, entrem e saiam, permaneçam dentro de uma zona de coleta durante o horário de coleta e/ou liguem com antecedência se o método de coleta for temporariamente alterado.