Visualizações: 70 Autor: 第一组25号706俞杰聪Cynthia Horário de publicação: 28/11/2018 Origem: Site
Este jogo favorito das crianças é um excelente jogo para ensinar o pensamento estratégico. Os participantes sentam-se em círculo e uma criança anda pelo lado de fora, batendo em cada cabeça e dizendo “pato”. Eventualmente, eles escolhem uma criança para ser o “ganso” e correm ao redor do círculo para tentar ocupar o lugar daquela criança antes que o “ganso” os pegue. Se chegarem ao final sem serem marcados, o “ganso” retorna ao seu lugar e o jogador original continua ao redor do círculo.
À medida que as crianças jogam mais esse jogo, elas começam a pensar em como escolher um “ganso” (como alguém que não está prestando atenção) que lhes dará uma chance melhor de voltar aos seus lugares sem serem pegas. Duck, Duck, Goose ensina as crianças a planejar com antecedência e dá-lhes feedback imediato sobre a qualidade de suas decisões.
Este jogo ajuda a ensinar as crianças a resolver discussões de forma pacífica, lidar com decepções e praticar a paciência. Coloque as cadeiras em círculo, uma a menos que o número de crianças no jogo, e depois toque música enquanto as crianças andam ao redor do círculo. Cada vez que a música parar, as crianças devem tentar sentar-se numa cadeira. As crianças que não conseguem uma cadeira estão fora. Em seguida, retire uma cadeira e comece de novo.
À medida que o jogo das Cadeiras Musicais avança, as crianças devem aprender a lidar com a frustração de estarem fora do jogo, praticando assim a paciência e a espera graciosa. Eles também devem aprender a usar suas palavras para resolver argumentos sobre quem é a cadeira de quem ou quem chegou lá 'primeiro'. Certifique-se de ter um adulto por perto especificamente para garantir que os conflitos sejam resolvidos pacificamente e para ajudar as crianças que não estão mais no jogo a permanecerem alegres.
Simon Says é um jogo excelente para ajudar as crianças a aprender a prestar muita atenção às instruções, ao mesmo tempo que lhes dá um gostinho de liderança. Em Simon Says, uma criança pede a seus colegas que façam ações bobas, dizendo 'Simon diz para bater a cabeça' ou 'Simon diz para pular como macacos'. Em seguida, as outras crianças farão a ação - mas apenas enquanto o líder adicionar 'Simon diz' às suas instruções.
As crianças que não prestam atenção descobrem rapidamente que, se não ouvirem, serão as únicas a fazer aquela ação boba. Isso lhes dá motivação extra para ouvir atentamente todo o conjunto de instruções antes de começar.
A autoconsciência é uma habilidade importante que as crianças devem desenvolver como parte do processo de aprendizagem. Essa é uma das razões pelas quais pedimos às crianças que avaliem a sua própria aprendizagem em Whitby. Quando as crianças são pequenas, isso pode começar com a física . autoconsciência Saber moderar o corpo é uma habilidade muito útil que prepara as crianças para a vida adulta. O jogo aqui é simples: coloque as crianças em pares, uma de frente para a outra, com os joelhos dobrados na frente delas e de mãos dadas. Instrua-os a balançar para frente e para trás no ritmo da música 'Row, Row, Row Your Boat'. Eles precisarão trabalhar juntos e ficar de olho em seus próprios movimentos o tempo todo. Funciona melhor jogando este jogo com um CD ou uma música no YouTube, para que você possa incorporar um elemento de “congelamento” interrompendo a música abruptamente. Isso ajuda as crianças a se concentrarem nos sinais auditivos e a combinarem seus movimentos físicos com eles.
Hide and Seek é um ótimo jogo para ensinar a resolução de problemas. Para permanecerem escondidas durante o maior tempo possível, as crianças têm de avaliar as suas opções para poderem escolher o melhor esconderijo possível. Isto cria consciência espacial, porque as crianças devem considerar fatores como quais esconderijos oferecerão maior cobertura a partir dos pontos mais vantajosos. À medida que ganham experiência com o jogo, as crianças adotarão uma abordagem de avaliação ainda mais aprofundada, pensando em quais locais são usados com frequência durante o jogo livre e, portanto, com maior probabilidade de serem verificados primeiro.
Brincar de pára-quedas é uma maneira divertida de as crianças aprenderem a trabalhar em equipe. As crianças formam um círculo, segurando um pára-quedas (ou lençol grande) entre elas. Quando uma bola ou outro objeto é colocado no pára-quedas, as crianças jogam a bola para cima e para baixo. As crianças devem se mover em sincronia ou a bola cairá pela lateral do paraquedas. Se estiver brincando com um pára-quedas grande, as crianças precisam trabalhar juntas para manter várias bolas em jogo ao mesmo tempo ou aprender como lançar o pára-quedas para que uma criança possa correr por baixo antes que o pára-quedas caia.
