المشاهدات: 70 المؤلف: 第一组25号706俞杰聪سينثيا وقت النشر:2018-11-28 المنشأ: موقع
هذه اللعبة المفضلة للأطفال هي لعبة ممتازة لتعليم التفكير الاستراتيجي. يجلس المشاركون في دائرة، ويتجول أحد الأطفال في الخارج وينقر على كل رأس بدوره ويقول 'بطة'. وفي النهاية يختارون طفلًا واحدًا ليكون 'الإوزة' ويركضون حول الدائرة لمحاولة أخذ مكان ذلك الطفل قبل أن تمسك بهم 'الإوزة'. إذا وصلوا إلى النهاية دون أن يتم وضع علامة عليهم، تعود 'الإوزة' إلى مقعدهم ويستمر اللاعب الأصلي في الدوران حول الدائرة.
عندما يلعب الأطفال هذه اللعبة أكثر، يبدأون في التفكير في كيفية اختيار 'الإوزة' (مثل شخص لا ينتبه) والذي سيمنحهم فرصة أفضل للعودة إلى مقاعدهم دون أن يتم وضع علامة عليهم. يقوم برنامج Duck، Duck، Goose بتعليم الأطفال التخطيط للمستقبل ويعطيهم ردود فعل فورية حول جودة قراراتهم.
تساعد هذه اللعبة على تعليم الأطفال حل الخلافات سلمياً والتعامل مع خيبة الأمل والتحلي بالصبر. ضع الكراسي في دائرة، بحيث يكون عدد الأطفال أقل من عدد الأطفال في اللعبة بمقدار واحد، ثم قم بتشغيل الموسيقى بينما يتجول الأطفال حول الدائرة. في كل مرة تتوقف الموسيقى، يجب على الأطفال محاولة الجلوس على كرسي. الأطفال الذين لا يحصلون على كرسي يخرجون. ثم قم بإزالة الكرسي وابدأ من جديد.
مع تقدم لعبة الكراسي الموسيقية، يجب أن يتعلم الأطفال كيفية التعامل مع الإحباط الناتج عن الخروج من اللعبة، وبالتالي ممارسة الصبر والانتظار بلطف. يجب عليهم أيضًا أن يتعلموا استخدام كلماتهم لحل الخلافات حول من هو الكرسي أو من وصل إلى هناك 'أولًا'. تأكد من وجود شخص بالغ في متناول اليد على وجه التحديد لضمان تسوية النزاعات سلميًا ولمساعدة الأطفال الذين لم يعودوا في اللعبة على البقاء مبتهجين.
Simon Says هي لعبة ممتازة لمساعدة الأطفال على تعلم الاهتمام الشديد بالتعليمات، بينما تمنحهم أيضًا طعم القيادة. في 'يقول سيمون'، يطلب أحد الأطفال من أقرانه القيام بأفعال سخيفة من خلال قول 'يقول سيمون اضغط على رأسك' أو 'يقول سيمون اقفز مثل القرود'. ثم سيقوم الأطفال الآخرون بهذا الإجراء - ولكن فقط طالما يضيف القائد 'يقول سيمون' إلى تعليماتهم.
الأطفال الذين لا ينتبهون سرعان ما يكتشفون أنهم إذا لم يستمعوا، فسيكونون هم الوحيدون الذين يقومون بهذا الفعل السخيف. وهذا يمنحهم حافزًا إضافيًا للاستماع عن كثب إلى مجموعة التعليمات بأكملها قبل البدء.
يعد الوعي الذاتي مهارة مهمة يجب على الأطفال تطويرها كجزء من عملية التعلم. وهذا أحد الأسباب التي تجعلنا نطلب من الأطفال تقييم تعلمهم في ويتبي. عندما يكون الأطفال صغارًا، يمكن أن يبدأ ذلك الجسدي . بالوعي الذاتي إن معرفة كيفية اعتدال جسد الشخص هي مهارة مفيدة جدًا تعد الأطفال لحياة لاحقة. اللعبة هنا بسيطة: قم بإقران الأطفال في مواجهة بعضهم البعض مع ثني الركبتين أمامهم وإمساك أيديهم. اطلب منهم التأرجح ذهابًا وإيابًا في الوقت المناسب مع أغنية 'صف، صف، صف قاربك'. سيحتاجون إلى العمل معًا ومراقبة حركاتهم في جميع الأوقات. من الأفضل تشغيل هذه اللعبة باستخدام قرص مضغوط أو أغنية على YouTube، بحيث يمكنك دمج عنصر 'التجميد' عن طريق إيقاف الموسيقى فجأة. وهذا يساعد الأطفال على التركيز على الإشارات السمعية ومطابقة حركاتهم الجسدية معها.
تعد لعبة Hide and Seek لعبة رائعة لتعليم حل المشكلات. من أجل البقاء مختبئين لأطول فترة ممكنة، يجب على الأطفال تقييم خياراتهم حتى يتمكنوا من اختيار أفضل مكان ممكن للاختباء. وهذا يبني الوعي المكاني، لأن الأطفال يجب أن يأخذوا بعين الاعتبار عوامل مثل أماكن الاختباء التي ستوفر أكبر قدر من التغطية من أكثر النقاط مراقبة. ومع اكتسابهم الخبرة في اللعبة، سيتبع الأطفال نهجًا أكثر تعمقًا في التقييم، والتفكير في النقاط التي يتم استخدامها بشكل متكرر أثناء اللعب الحر وبالتالي من المرجح أن يتم التحقق منها أولاً.
اللعب بالمظلة هو وسيلة ممتعة للأطفال لتعلم العمل الجماعي. يقف الأطفال حول دائرة، ويحملون مظلة (أو ورقة كبيرة) بينهم. عندما يتم وضع كرة أو أي شيء آخر على المظلة، يقوم الأطفال برمي الكرة لأعلى ولأسفل. يجب أن يتحرك الأطفال بشكل متزامن وإلا ستسقط الكرة على جانب المظلة. إذا كان الأطفال يلعبون بمظلة كبيرة، فيجب عليهم العمل معًا لإبقاء عدة كرات في اللعب في نفس الوقت، أو تعلم كيفية رمي المظلة لأعلى حتى يتمكن طفل واحد من الركض تحتها قبل سقوط المظلة.
