Просмотров: 14 Автор: 第三组朱晓婷Odelia Время публикации: 12.12.2018 Происхождение: Сайт
Если вы не знаете, что делать, чтобы ваши дети были счастливы и здоровы, сходите на игровую площадку. Дети всех возрастов могут часами раскачиваться, лазать, балансировать, копать, бегать и общаться друг с другом на этих незаменимых аренах. В отчете, подготовленном для Комиссии Шаста по делам детей и семей, сделан вывод, что игровые площадки «жизненно важны для когнитивного, эмоционального, физического и социального развития ребенка».
В январе 2010 года главный хирург сообщил, что почти каждый третий ребенок в Соединенных Штатах имеет избыточный вес или страдает ожирением. Игровое оборудование позволяет детям двигаться и веселиться одновременно. Слайды обеспечивают упражнения для ног; брусья тренируют руки и плечи; тренажерные залы в джунглях укрепляют руки, ноги и плечи; и все оборудование вместе побуждает детей бегать от одного предмета к другому, давая им здоровую дозу упражнений для сердечно-сосудистой системы и сердца.
Привлекательность игровых площадок и игрового оборудования отчасти заключается в том, что дети могут находиться рядом друг с другом. Веб-сайт «Голос игры» сообщает, что групповое взаимодействие и социальное развитие происходят на игровых площадках разными способами: дети учатся ходить по очереди и проявлять самоконтроль, ожидая, пока раскроются качели; они могут наблюдать друг за другом на всем оборудовании; и они могут завязать разговоры со сверстниками на платформах, мостах и пандусах игровых площадок.
Линнея Андерсон, пишущая об истории игровых площадок в США для веб-сайта Infed, объясняет, что первые сторонники игровых площадок считали, что социальное взаимодействие на игровых площадках приносит пользу стране в целом, создавая «гражданство и добрососедство», когда дети разных рас и разных экономических уровней имеют возможность играть вместе.
Родители, которые видели, как их 4- или 5-летний ребенок преодолевал скалодром или поднимался по веревочной лестнице, или их 3-летний ребенок отправлялся на извивающийся веревочный мост, также видели широкие улыбки, когда дети преодолевали свои страхи перед этими игровыми конструкциями и добивались успеха в их освоении. «Голос игры» утверждает, что чувство собственного достоинства, которое обретают дети, приводит к уверенности в себе и повышению самооценки.
На веб-сайте добавлено, что некоторое оборудование, такое как туннели и закрытые помещения, поощряет творческие игры, где дети могут экспериментировать с выражением различных эмоций и изучением жизненных возможностей. Сайт цитирует Альберта Эйнштейна: «Игра — это высшая форма исследования».
Согласно отчету Шаста, оборудование для игровых площадок помогает развивать мозг малышей, поскольку они познают мир посредством двигательной активности и сенсорного опыта. Далее объясняется, что развитие мозга в первые шесть лет жизни особенно важно и что чем больше дети тренируют свои сенсорные и моторные навыки, используя игровое оборудование, тем больше связей между мозгом и нейронами они создают.
