Строитель и консультант вашей детской зоны

Как вы выбираете, какие подарки подходят для вашего ребенка? Эта статья предлагает некоторые идеи для выбора игрушек, которые будут расти вместе с вашим ребенком, бросают вызов ей и воспитывают ее мышление, физические, языковые и социально-эмоциональные навыки.

Выберите игрушки, которые можно использовать различными способами.

Oddlers любят разлагаться, собирать вместе, вытащить, вкладывать, добавлять и накапливаться. Выберите игрушки, которые являются открытыми »в том смысле, что ваш ребенок может играть с ними много разных игр. Например, деревянные блоки или коренастые пластиковые блокирующие блоки можно использовать для создания дороги, зоопарка, моста или космического корабля. Игрушки, подобные этому, зажигают воображение вашего ребенка и помогают ему развить навыки решения проблем и логического мышления.

• Примеры:  блоки, взаимосвязанные блоки, гнездовые блоки или чашки, а также игрушки для песка и воды

Ищите игрушки, которые будут расти с вашим ребенком.

У всех нас был опыт покупки игрушки, с которой наш ребенок играет в течение двух дней, и никогда больше не касается. Вы можете защитить это от этого, ища игрушки, которые могут быть веселыми на разных этапах развития. Например, маленькие пластиковые животные - это весело для молодого малыша, который может сделать для них дом для обувной коробки, в то время как старший малыш может использовать их, чтобы разыграть историю, которую она составляет.

• Примеры:  Пластиковые игрушечные животные и фигурки, кукольные домики, поезда и самосвалы (и другие транспортные средства), чучела животных и куклы

  
  

  

  
  

  Выберите игрушки, которые поощряют исследование и решение проблем.

• Игра дает детям возможность снова и снова практиковать новые навыки. Игрушки, которые дают детям шанс выяснить что-то самостоятельно-или с небольшим обучением,-создают свои навыки логического мышления и помочь им стать постоянными решениями проблем. Они также помогают детям развивать навыки пространственных отношений (понимание того, как все соединяется друг с другом), координацию рук и глаз и тонкие моторные навыки (используя маленькие мышцы в руках и пальцах).

• Примеры:  головоломки, формирующие, блоки, гнездовые блоки или чашки, художественные материалы, такие как глина, краска, карандаша или игра

  
  

•