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Dicas para escolher brinquedos para crianças

Visualizações: 2     Autor: 王倩雯 Horário de publicação: 25/12/2018 Origem: Site

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As crianças são pequenos exploradores que aprendem fazendo. Brincar dá ao seu filho uma grande oportunidade de desenvolver e praticar novas habilidades em seu próprio ritmo, seguindo seus interesses únicos. Os brinquedos e brinquedos que seu filho tem à sua disposição podem moldar seu desenvolvimento de maneiras importantes.

Embora possa parecer que escolher brinquedos para crianças pequenas deva ser fácil, ao entrar em uma loja de brinquedos hoje, a única coisa fácil é sentir-se sobrecarregado. Existe uma grande variedade de brinquedos desenvolvidos para o mercado infantil. Como você escolhe o que é certo para o seu filho? Como saber quais são de alta qualidade e quais durarão? O que atrairá o interesse do seu filho por mais do que alguns dias ou semanas? Abaixo estão algumas idéias para escolher brinquedos que irão crescer com seu filho, desafiá-lo e estimular seu desenvolvimento geral (suas habilidades de pensamento, físicas, de linguagem e socioemocionais).


Diretrizes para escolher brinquedos para crianças

Escolha brinquedos que possam ser usados ​​de diversas maneiras.

Olesia Bilkei/Shutterstock


As crianças adoram desmontar, montar, retirar, colocar, adicionar e construir. Escolha brinquedos que sejam “abertos”, no sentido de que seu filho possa brincar com muitos jogos diferentes. Por exemplo, blocos de madeira ou blocos grossos de plástico interligados podem ser usados ​​para fazer uma estrada, um zoológico, uma ponte ou uma nave espacial. Brinquedos como este despertam a imaginação do seu filho e o ajudam a desenvolver habilidades de resolução de problemas e raciocínio lógico.

  • Exemplos:  blocos, blocos interligados, blocos ou copos de nidificação e brinquedos para brincar na areia e na água

Procure brinquedos que cresçam com seu filho.

Todos nós já tivemos a experiência de comprar um brinquedo com o qual nosso filho brinca dois dias e nunca mais toca. Você pode se proteger contra isso procurando brinquedos que possam ser divertidos em diferentes estágios de desenvolvimento. Por exemplo, pequenos animais de plástico são divertidos para uma criança pequena que pode fazer uma casa de caixa de sapatos para ela, enquanto uma criança mais velha pode usá-los para encenar uma história que inventa.

  • Exemplos:  animais de brinquedo e figuras de ação de plástico, casas de bonecas para crianças, trens e caminhões basculantes (e outros veículos), bichos de pelúcia e bonecas

Selecione brinquedos que incentivem a exploração e a resolução de problemas.

Brincar dá às crianças a oportunidade de praticar novas habilidades continuamente. Brinquedos que dão às crianças a oportunidade de descobrir algo por si mesmas – ou com um pouco de treinamento – desenvolvem suas habilidades de raciocínio lógico e as ajudam a se tornarem solucionadoras de problemas persistentes. Eles também ajudam as crianças a desenvolver habilidades de relações espaciais (compreender como as coisas se encaixam), coordenação olho-mão e habilidades motoras finas (usando os pequenos músculos das mãos e dos dedos).

  • Exemplos:  quebra-cabeças, classificadores de formas, blocos, blocos de aninhamento ou copos, materiais de arte como argila, tinta, giz de cera ou massinha

Procure brinquedos que despertem a imaginação do seu filho.

Durante o terceiro ano do seu filho, a criatividade dele está realmente decolando, pois agora ele é capaz de assumir o papel de outra pessoa (como um rei) e imaginar que algo (como um bloco) é na verdade outra coisa (como um pedaço de bolo). Procure brinquedos que seu filho possa usar enquanto desenvolve e representa histórias. A brincadeira de faz de conta desenvolve habilidades de linguagem e alfabetização, habilidades de resolução de problemas e a capacidade de sequenciar (colocar os eventos em uma ordem lógica).

  • Exemplos:  roupas de fantasia, blocos, comida de brinquedo e pratos de plástico, bonecos de ação, bichos de pelúcia e bonecas, trens e caminhões, casas de bonecas para crianças, ferramentas de brinquedo e acessórios da 'vida real', como um tubo de papel de embrulho 'mangueira de incêndio' para seu pequeno bombeiro. A grande caixa de papelão multifuncional é sempre um grande sucesso para as crianças e é gratuita. (Ligue para uma loja de eletrodomésticos para comprar uma de suas caixas de geladeira). As caixas transformam-se em casas, navios piratas, celeiros, túneis – qualquer coisa que a imaginação do seu filho possa inventar!

Dê ao seu filho a oportunidade de brincar com coisas “reais” – ou brinquedos que pareçam reais.

Seu filho está ficando bom em descobrir como funcionam os objetos em seu mundo, como controles remotos de televisão ou interruptores de luz. Ela também está interessada em brincar com suas coisas “reais”, como seu celular, porque está ansiosa para ser grande e capaz como você. Brinquedos como este ajudam as crianças a resolver problemas, aprender relações espaciais (como as coisas se encaixam) e desenvolver habilidades motoras finas (uso dos pequenos músculos das mãos e dos dedos).

  • Exemplos:  pratos e alimentos de plástico, chaves de brinquedo, telefone de brinquedo, roupas de fantasia, instrumentos musicais, vassouras infantis, esfregões, escovas e pás de lixo

Adicione alguns brinquedos de “preparação para ler”.

Livros, letras magnéticas do alfabeto e materiais de arte como marcadores, giz de cera e pinturas a dedo ajudam seu filho a desenvolver habilidades precoces de escrita e leitura. Adereços da 'vida real', como menus de entrega, catálogos ou revistas, são divertidos para seu filho olhar e brincar, além de criar familiaridade com letras, texto e impressão.

Procure brinquedos que incentivem seu filho a ser ativo.

As crianças estão fazendo todos os tipos de truques físicos porque são mais fortes e mais confiantes com seus corpos. Seu trabalho é ser um público agradecido pela mais nova conquista do playground do seu filho! Procure brinquedos que ajudem seu filho a praticar as habilidades físicas atuais e a desenvolver novas.

  • Exemplos:  Bolas de diferentes formatos e tamanhos, triciclos ou patinetes de três rodas (com equipamento de proteção adequado), conjuntos de boliche de plástico, cesta de basquete infantil, brinquedos de puxar (por exemplo, brinquedos que seu filho pode puxar por uma corda), carroça para encher e puxar, ferramentas de jardinagem para cavar e varrer, caixas de movimentação (abertas em ambas as extremidades) para fazer túneis para rastejar.

Procure brinquedos que estimulem brincadeiras entre gerações.

Embora adultos e crianças possam brincar quase tudo juntos, existem alguns brinquedos concebidos para a participação de adultos. À medida que seu filho se aproxima dos 3 anos de idade ou mais, os primeiros jogos de tabuleiro - que envolvem o uso da memória ou jogos de tabuleiro simples que não exigem leitura - são divertidos para todas as idades. Considere iniciar uma “noite de jogos em família” quando todos vocês jogarem juntos. Os jogos de tabuleiro incentivam as habilidades de contagem, correspondência e memória, bem como as habilidades de escuta e o autocontrole (à medida que as crianças aprendem a seguir as regras). Eles também cultivam habilidades linguísticas e de construção de relacionamentos. Outro benefício importante é ensinar as crianças a serem vencedores graciosos e a lidar com as perdas.


Perguntas comuns sobre a escolha de brinquedos para crianças

Quais são os benefícios dos sons, luzes e música?

Muitos, muitos brinquedos para crianças pequenas são repletos de botões, alavancas, luzes, música, etc. Freqüentemente, esses brinquedos são comercializados como “de desenvolvimento” porque têm muitas funções diferentes. Infelizmente, isto muitas vezes tem o efeito oposto para a criança. Quanto mais um brinquedo faz, menos o seu filho tem que fazer. Se seu filho consegue sentar e observar o brinquedo “atuar”, então provavelmente é mais divertido do que educativo. Além disso, esses brinquedos podem confundir uma criança que está aprendendo causa e efeito. Se um brinquedo começar a tocar música aleatoriamente ou não estiver claro qual botão fez as luzes começarem a piscar, então seu filho não está aprendendo quais de suas ações (a causa) produziram as luzes e a música (o efeito). Em suma, os brinquedos mais úteis são aqueles que exigem mais ação por parte da criança. Quanto mais as crianças têm de usar a mente e o corpo para fazer algo funcionar, mais aprendem.

Os brinquedos podem realmente “tornar meu bebê mais inteligente”, como costumam afirmar as embalagens e os anúncios?

Proceda com cautela. Não foi comprovado que a maioria dos produtos que fazem essas afirmações aumentam a inteligência das crianças. Na verdade, utensílios domésticos seguros (tigelas de plástico para encher e despejar, almofadas para escalar e empilhar para fazer uma caverna, roupas velhas para vestir) são muitas vezes as melhores ferramentas de aprendizagem. Lembre-se: quanto mais seu filho usar a mente e o corpo para resolver problemas e desenvolver suas próprias ideias, mais ele aprenderá.


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