Jeux de terrain de jeu

La récréation est une partie négligée mais importante de la journée scolaire. Dans des travaux antérieurs menés à l'unité de recherche Thomas Coram, les opinions des enseignants du primaire sur les récréations ont été décrites. Les enseignants estimaient que les comportements agressifs et décousus étaient courants et que les jeux traditionnels dans les cours de récréation étaient en déclin. Mais les enfants sont les experts et les principaux témoins de la vie sur les terrains de jeux, et cet article rend compte d’entretiens avec des enfants de 11 ans dans les écoles primaires de l’ILEA.

Les récréations étaient très populaires auprès des enfants, en particulier la longue pause du dîner, et les suggestions d'amélioration doivent s'appuyer sur cette vision positive. Mais il y avait des inquiétudes, par exemple, à cause du froid, du fait de ne pas savoir quoi faire et des comportements perturbateurs. Un peu moins de la moitié des enfants auraient aimé rester à la récréation. Certains soutiennent que nous tenons trop pour acquis les comportements inacceptables sur les terrains de jeux et que les enfants eux-mêmes seraient sensibles à des améliorations constructives. Les améliorations suggérées par les enfants sont prises en compte.

Les jeux de terrain de jeu les plus courants étaient le football, les jeux de poursuite et autres jeux de ballon. Aucun jeu avec des matériaux tels que des billes n'a été signalé. Les chants, les jeux d'anneaux et les jeux utilisant des marquages ​​sur les terrains de jeux étaient rarement signalés. On pourrait faire davantage pour encourager une plus grande variété de jeux sur les terrains de jeux. L’article se termine par un aperçu du rôle du jeu le plus populaire de tous : le football.