Vistas: 5 Autor: 第三组张佳瑶 Hora de publicación: 2018-12-19 Origen: Sitio
El juego es una parte muy importante del desarrollo de un niño y puede afectar su desarrollo de varias maneras. Existe una colección de principios que se formaron para analizar el valor del juego en el fomento del desarrollo de un niño; esto se denomina 'ciclo de juego'. Consta de las siguientes etapas.
Metalude : aquí es cuando un niño elige la actividad o el juguete con el que quiere jugar.
Play Cue: esta es una expresión o acción física que un niño podría hacer para mostrarles a otros niños que les gustaría que vinieran y participaran. Por ejemplo, un niño puede tener un auto de juguete y pretender imitar el sonido de un choque ante el otro niño, lo que luego lo tentaría a involucrarse en el juego del auto.
Regreso del juego : esto es cuando un niño o un adulto ha aceptado la solicitud de jugar y luego toma la decisión de si quiere involucrarse o no.
Flujo de juego : esto ocurre cuando un niño se involucra mucho en una tarea o actividad, esto generalmente comienza desde la señal de juego.
Aniquilación : aquí es donde un niño toma la decisión de detener la actividad o el juego que está realizando, por aburrimiento por la repetición o si el juego ha terminado.
El juego puede afectar todos los aspectos del desarrollo de un niño, a continuación enumero las diferentes áreas.
Desarrollo físico : el desarrollo físico a través del juego para los niños pequeños implica juegos que mejoran las habilidades motoras gruesas y finas; por ejemplo, pasar una cuerda por pequeños agujeros requiere concentración y habilidades motoras finas. Las actividades que implican correr, saltar y andar en bicicleta requieren habilidades motoras gruesas. Son realmente beneficiosos para un niño y es necesario fomentarlos desde una edad temprana, ya que serán necesarios para que participe en actividades como la jornada deportiva. También se debe animar a los niños a que se den cuenta de la importancia de una alimentación saludable junto con el ejercicio físico.
Desarrollo emocional : el juego que implica desarrollo emocional es extremadamente importante para los niños pequeños y debe incorporarse durante las actividades escolares. Este tipo de juego es beneficioso para todos los niños de todas las edades, pero también ayuda a animar a los niños a los que les resulta difícil expresar sus emociones. Una forma en la que se puede utilizar, por ejemplo, los niños pueden utilizar muñecos o peluches para representar una situación, disfrazarse y también se pueden utilizar juegos de roles. Esto es bueno para desarrollar la autoestima y la confianza en uno mismo para luego ayudar en otros incidentes en la escuela.
Desarrollo intelectual: este tipo de juego no significa necesariamente que un niño tenga que poner lápiz y papel; muchas actividades de juego pueden ser creativas y divertidas que beneficiarán intelectualmente al niño; por ejemplo, un grupo de niños podría estar haciendo modelos basura y luego discutirían qué materiales se adaptarían a cada parte del modelo y qué colores de pintura usar para luego combinar con los diseños del resto del grupo.
Desarrollo social : el juego es vital para garantizar que los niños desarrollen buenas habilidades sociales con sus amigos de clase, maestros y otros adultos. Esta es una habilidad para la vida que debe fomentarse desde una edad temprana para luego prepararlos para la vida en un entorno escolar. Las actividades que pueden ayudar a desarrollar las habilidades sociales del niño pueden implicar, por ejemplo, que un grupo de niños del segundo año tengan una discusión en el aula sobre quién pertenece a su familia, los otros niños pueden luego discutir diferencias y similitudes, por ejemplo, el niño A puede decir 'Tengo un hermano', el niño B puede responder 'No tengo un hermano, tengo dos hermanas'. luego inicie una conversación diferente.
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