المشاهدات: 12 المؤلف: 翁梦云 وقت النشر: 2018-12-20 المنشأ: موقع
تعرض القائمة التالية بعض خصائص بيئات التعلم الآمنة:
الرفوف المنخفضة والمفتوحة ستعزز الاستقلالية وتمنع سقوط الألعاب على الأطفال.
سوف تشجع الأرفف المُعلَّمة الأطفال على التنظيف بأنفسهم، مما سيمنع بدوره الألعاب المهجورة من أن تصبح خطرًا للتعثر.
ستعمل مجالات الاهتمام المحددة بوضوح على تعزيز المشاركة وإنشاء أنماط مرور واضحة تمنع الجري والاصطدامات.
مجموعة متنوعة من المواد ستبقي الأطفال منشغلين، بدلاً من قضاء الوقت في الجري أو القفز أو التسلق غير المناسب.
راجع دورة بيئات التعلم لمزيد من المعلومات.
وأخيرا، يجب علينا أن نأخذ في الاعتبار حالة المواد في البيئة الداخلية والخارجية. 'رعاية أطفالنا' يقترح البحث عن هذه المشكلات وتصحيحها قبل السماح للأطفال باللعب:
الأجزاء المفقودة أو المكسورة
بروز الصواميل والمسامير
الصدأ والتقطيع أو تقشير الطلاء
الحواف الحادة والشظايا والأسطح الخشنة
استقرار المقابض
الشقوق المرئية
استقرار معدات اللعب الكبيرة غير المثبتة (مثل دور اللعب)
التآكل والتدهور
التركيبات أو الأسلاك الكهربائية المكسورة أو البالية
في العديد من الأماكن، قد يستخدم المجتمع الملعب الخاص بك ليلاً، أو ربما يشارك برنامجك في حديقة مجتمعية. حتى لو كان ملعبك محميًا بسياج، فلا يزال من الممكن أن تجد المواد الخطرة طريقها إلى الملعب. قبل أن تأخذ الأطفال إلى الخارج، يجب أن تكون يقظًا بشأن تفتيش الملعب كل يوم. بحث:
الحطام مثل الزجاج وأعقاب السجائر والقمامة ولوازم البناء
فضلات الحيوانات والمواد الأجنبية الأخرى
المهاد المنتشر بشكل رقيق جدًا
الماء الراكد أو الجليد أو الثلج
الأسطح الساخنة أو الباردة جدًا بحيث لا يمكن للأطفال لمسها بأمان
الأشياء الطبيعية التي قد تسبب الضرر: الصخور الحادة، والجذوع، والجذور، والفروع
الحشرات غير الآمنة: عش النمل، خلايا النحل، أو أعشاش الدبابير
الخنادق والثقوب والآبار والفخاخ
خطوط الكهرباء المكشوفة أو معدات المرافق
تذكر أن تتحقق من درجة حرارة أسطح اللعب. يمكن أن تصبح الشرائح المعدنية أو البلاستيكية والمقاعد والأسطح الخرسانية المصبوبة ساخنة جدًا وباردة جدًا. فحص الأسطح بحثًا عن الشقوق الناتجة عن التغيرات في درجات الحرارة أو تلف المياه.
إن فهم أهمية الحفاظ على سلامة الأطفال ومعرفة شكل البيئات الآمنة هما الخطوات الأولى لإنشاء مساحة آمنة للأطفال للتعلم. الأمر متروك لك للتأكد من أن بيئتك آمنة . هناك العديد من الأشياء التي يمكنك القيام بها للحفاظ على سلامة الأطفال قبل وصولهم وأثناء تواجدهم.
يجب أن تبدأ كل يوم بفحص مناطق ومعدات اللعب الداخلية والخارجية بعناية. سيساعدك هذا على منع الإصابات والحوادث. يتضمن الدرس التالي حول الألعاب والمواد الآمنة مزيدًا من المعلومات حول فحوصات السلامة.
الإشراف المستمر هو أفضل وسيلة لمنع الإصابة. الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة نشيطون وفضوليون، لكن المواقف قد تصبح غير آمنة بسرعة كبيرة. الإشراف النشط هو المفتاح للحفاظ على سلامة الأطفال. يتضمن الإشراف النشط المسح والتنبؤ والتقييم. يتضمن ذلك التحرك في الفضاء الداخلي أو الخارجي، ومسح الأطفال والبيئة بحثًا عن المخاطر، والتنبؤ بالمخاطر المحتملة وإجراء التغييرات اللازمة على البيئة. تعد المعدات الآمنة ومساحة اللعب أمرًا مهمًا، ولكن لا شيء يحل محل الإشراف النشط. باعتبارك مقدم رعاية مسؤول، يجب عليك التأكد مما يلي:
على الرغم من أنه لا يمكنك أبدًا منع جميع الحوادث، إلا أن اتخاذ هذه الخطوات البسيطة سيساعد في تقليل المخاطر الجسيمة التي يتعرض لها الأطفال.
لمزيد من المعلومات حول ما يمكن توقعه في هذه الدورة التدريبية وقائمة بموارد وأنشطة التعلم والاستكشاف والتطبيق المصاحبة المقدمة خلال الدروس، قم بزيارة دليل دورة البيئات الآمنة لمرحلة ما قبل المدرسة.
يرجى ملاحظة أن قسم المراجع والموارد الموجود في نهاية كل درس يوضح المصادر والموارد المرجعية للعثور على معلومات إضافية حول الموضوعات التي يتم تناولها. أثناء إكمال الدروس، لا يُتوقع منك مراجعة جميع المراجع المتاحة عبر الإنترنت. ومع ذلك، فنحن نرحب بك لاستكشاف الموارد بشكل أكبر إذا كان لديك اهتمام، أو بناءً على طلب المدرب أو المدرب أو المسؤول.
