Por que as crianças precisam brincar

   Brincar não é bom apenas para o corpo do seu filho. Brincar realmente ajuda o cérebro do seu filho a crescer e aprender. Playground interno ，esse tipo de brincadeira desenvolve a capacidade da criança de pensar criativamente, usar a imaginação, trabalhar em equipe e criar e seguir regras. As crianças precisam de tempo não estruturado para construir, criar e fantasiar. Brincar saudável significa garantir que seu filho use o corpo e a mente em brincadeiras ativas e imaginativas – como brincar de esconde-esconde, andar de bicicleta, construir com blocos ou Legos, fingir ser um pirata ou uma princesa, construir um forte, brincar de se vestir – todas atividades que são naturais para as crianças. 

Brincar é necessário para o desenvolvimento saudável do cérebro.

75% do cérebro se desenvolve após o nascimento do bebê, nos anos entre o nascimento e os 20 anos. As brincadeiras infantis estimulam o cérebro a fazer conexões entre as células nervosas. É isso que ajuda a criança a desenvolver habilidades motoras grossas (caminhar, correr, pular, coordenação) e habilidades motoras finas (escrever, manipular pequenas ferramentas, trabalhos manuais detalhados). Brincar durante a adolescência e na idade adulta ajuda o cérebro a desenvolver ainda mais conectividade, especialmente no lobo frontal, que é o centro do planejamento e da tomada de boas decisões.

A brincadeira de faz de conta estimula a imaginação e a criatividade do seu filho.

Estudos mostram que crianças que são incentivadas a usar a imaginação são mais criativas na vida adulta. Embora a expressão artística seja certamente importante, a criatividade não se limita às artes. A criatividade também ajuda as pessoas a encontrar formas novas e inovadoras de fazer as coisas e a inventar novos produtos que tornem as nossas vidas mais produtivas, mais fáceis ou mais divertidas. É a capacidade de “fazer de conta” que pode levar a mente das pessoas a lugares onde ninguém jamais esteve.

Brincar desenvolve a função executiva do cérebro.

A função executiva refere-se às habilidades mentais que nos permitem administrar o tempo e a atenção, planejar e organizar, lembrar detalhes e decidir o que é ou não apropriado dizer e fazer em uma determinada situação. É também o que ajuda as crianças em crescimento a aprender a dominar as suas emoções e a usar experiências passadas para compreender o que fazer no presente. Essas são as habilidades fundamentais para o autocontrole e a autodisciplina. Crianças que têm funções executivas bem desenvolvidas vão bem na escola, se dão bem com outras pessoas e tomam boas decisões. A brincadeira de faz de conta dá ao lobo frontal do cérebro, o centro das funções executivas, um treino.

Brincar desenvolve a “teoria da mente” da criança.

“Teoria da mente” é a capacidade de se colocar no lugar do outro. As crianças que brincam muito de “vamos fazer de conta” aprendem a descobrir o que seus vários personagens pensariam e fariam. Participar de jogos de faz-de-conta com outras pessoas requer a compreensão dos pensamentos e sentimentos dos colegas. Uma teoria da mente bem desenvolvida aumenta a tolerância e a compaixão da criança pelas outras pessoas e aumenta a sua capacidade de brincar e trabalhar bem com os outros.

  

Habilidades físicas, regulação emocional, pensamento flexível, capacidade de conviver com os outros e confiança para experimentar coisas novas e pensar fora da caixa são chaves para ter sucesso na vida. Então, o que os pais podem fazer para garantir que os seus filhos desenvolvam estas importantes competências?

Incentive o jogo livre.

Adoro a noção de “grátis”. Significa tanto “não estruturado” quanto “sem custo”. Ambos são essenciais para nossos filhos em crescimento. Podemos nos sentir livres no playground coberto.

Sim, é importante proporcionar às crianças experiências que lhes ensinem novas habilidades e como trabalhar e brincar em equipe. 

E é igualmente importante não ficar tão envolvido em oferecer tantas atividades estruturadas que nossos filhos não tenham tempo para simplesmente sair com outras crianças e descobrir por si mesmos o que fazer com seu tempo. 

Além disso, quando os adultos fornecem todas as ideias para os momentos de lazer e estabelecem todas as regras, as crianças ficam privadas de aprender competências sociais importantes. A brincadeira gratuita dá às crianças a oportunidade de aprender a trabalhar com outras pessoas e a fazer concessões. 

Em suma, podemos aproveitar plenamente as instalações do parque infantil onde podemos beneficiar o crescimento das crianças. Passamos tempo fazendo atividades no playground.

Pense antes de escolher.

Quando escolhemos onde jogar, o que podemos considerar útil em termos de segurança? Eu gostaria de apresentar um playground interno para você, como Bettaplay.