Vistas: 53 Autor: Carpenterworm-Ruyi Publicar Tiempo: 2018-05-11 Origen: Sitio
La Comisión First de Niños y Familias de Shasta (SCFFC) ha financiado varios proyectos que en parte o completo crean Playground S para niños pequeños de 0 a 5. Cada uno de estos parques infantiles se desarrollará por separado con los aportes de la comunidad local, pero compartirá varias características fundamentales. Cada uno se creará en un área segura y cercada y contendrá varios equipos de juego que cumple con los estándares de seguridad estatales, todos específicamente diseñados para niños muy pequeños. La comisión está interesada en cómo estos parques infantiles afectarán el desarrollo saludable de estos niños. Sin embargo, el desarrollo de planes de investigación de evaluación que podrían medir directamente este impacto se consideró poco práctico. Esto se debe a que dicho plan de investigación implicaría tratar de observar y medir cambios físicos, sociales e intelectuales en los niños que usaron los parques infantiles y luego atribuir estos cambios solo al uso del patio de recreo. Este tipo de estudio estaría claramente más allá de los recursos financieros de la Comisión y requeriría una intervención intensiva en la vida de estos niños pequeños.
Jugar y jugar gratis
Los parques infantiles brindan una oportunidad para el juego gratis. El juego gratuito difiere del juego estructurado del recreo u deportes y juegos organizados. Playground Free Play permite a los niños jugar de cualquier forma que elijan, apoyada por una amplia gama de estructuras y espacios. El juego libre le permite al niño explorar de acuerdo con sus tendencias naturales, y les permite aprender unos de otros e interactuar con una amplia gama de grupos de edad.
Desarrollo del cerebro
Las estructuras de juego del patio de recreo ayudan a facilitar el desarrollo cognitivo de un niño durante el juego libre porque los niños pequeños se encuentran en una etapa de desarrollo de sensores y aprenden a través de su impresión sensorial y actividades motoras y la interacción de los dos. Los juegos de juego proporcionan un espacio para que los niños se enriquecieran, construyan y expanden su desarrollo cognitivo a través del juego.
Calzoncillos
Los parques infantiles proporcionan un espacio crítico para que los niños tengan oportunidades de moverse y se les aliente a avanzar en la siguiente etapa de desarrollo, porque a través del juego pueden desarrollar habilidades avanzadas de motor y manipulación.
Desarrollo del lenguaje, inteligencia y habilidades sociales
El juego es el vehículo principal para el desarrollo de la imaginación, la inteligencia y el lenguaje. El patio de recreo maximiza las oportunidades para participar en una mayor cantidad de juego con sus compañeros. La interacción con sus compañeros permite a los niños expresar ideas y sentimientos y desarrollar habilidades orales. Las estructuras de juego promueven el juego social porque proporcionan a los niños lugares para congregarse y comunicarse. A través del acto de jugar, aprenden reglas sociales y culturales, y experimentan con varias emociones, y exploran el sistema de símbolos socialmente compartido. Al jugar también aprenden mediante prueba y error físico y mental, a través de la interacción con su entorno y sus compañeros, la capacidad de discriminar entre información relevante e irrelevante. Simplemente, una escasez de parques infantiles puede aumentar la pasividad de los niños.
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