من وجهة نظر أطفال اليوم: لأنهم أطفال فقط، فهم 'الشمس الصغيرة' و'الإمبراطور الصغير' في المنزل، وتهمل بعض الأسر تربية أبنائهم في مجال الصحة النفسية، أو تفشل في اتباع الأساليب التربوية الصحيحة في التعليم، ولا تهتم بغرس العادات السلوكية الجيدة، مما يؤدي إلى 'التمركز' النفسي لدى الأطفال. 'أنا الوحيد'، متمرد، عنيد. مع مرور الوقت، تشكل عادات سيئة. ووفقاً لبيانات المسح الذي أجرته الأطراف المعنية في الصين، فإن المعدل المؤهل للجودة النفسية للأطفال الصينيين يبلغ 19% فقط، مقارنة بـ 41% في الولايات المتحدة وأكثر من 60% في اليابان. يقول البعض: 'إن الأطفال الصينيين مشهورون عالميًا بذكائهم وفطنتهم، كما أن جودتهم النفسية معروفة أيضًا'. لذلك، يجب أن نولي أهمية كبيرة للتربية الأسرية، وتطبيق الأساليب الصحيحة للتربية الأسرية، حتى نضمن النمو الصحي للأطفال حتى يصبحوا ناجحين.
بادئ ذي بدء، يجب أن يبدأ التعليم بفهم الأطفال، وفهمهم، وتعزيز التبادل العاطفي مع الأطفال، وإقامة علاقات عائلية جيدة بين الأشخاص. الفهم هو فهم شخصية الأطفال واهتماماتهم وهواياتهم وما يفكرون فيه وما يفعلونه عادة ونوع الأشخاص الذين يرتبطون بهم. الفهم لا يعني إهمال دور الأطفال في الأسرة، حيث يكون له مكان للتعبير عن آرائه، ولكن لا يعني قول 'ما يفهمه الأطفال'. وينبغي لشؤون الأسرة الاستماع إلى آرائهم وبناء الديمقراطية الأسرية، أي احترام حقوق ووضع كل فرد في الأسرة. إن احترام حقوق الأطفال ومكانتهم في الأسرة لا يعني إفساد الأطفال وإفسادهم بشكل أعمى ووضعهم في موضع 'الإمبراطور الصغير'. الامتثال للأطفال ليس احتراما، ولكن إفساد.
ثانيا، التدريس بالقدوة أهم من التدريس بالكلمات. في الأسرة، يكبر الأطفال تحت تأثير وتعليم والديهم وفي فهم العالم من حولهم. إن مواقف الوالدين تجاه الحياة والعمل والحياة والآخرين لها تأثير مهم على أطفالهم. لذلك، يجب على الآباء تحسين جودتهم باستمرار.
على أساس فهم الأطفال وفهمهم أعلاه، مع التركيز على التعليم الشخصي على التدريس، يجب أن نهتم بالطريقة التعليمية المتمثلة في 'فتح القفل بالمفتاح'، وذلك لتحقيق نتائج جيدة. فيما يلي قائمة بعدة أنواع شائعة لأداء الأطفال وأساليب التعليم الرئيسية:
الفئة الأولى: الأطفال ذوي الطاقة المفرطة. هؤلاء الأطفال هم في الأساس مرحون وصاخبون ومتقاتلون ويصعب تأديبهم، لكنهم أكثر ذكاءً وأكثر استجابة وأكثر تقبلاً.
شخصية الأطفال، أفضل أو دع الطبيعة، بالطبع، دع الطبيعة لا تكون حرية التصرف، ومعايير التوجيه المناسبة، فمن الضروري.
بادئ ذي بدء، ليس لديك نمط ثابت، يجب أن يكون الصبي في مدينة الملاهي للعب بسعادة، لذا فإن العجول المولودة ليست خائفة من النمور. ولكن هذا لا ينطبق بالضرورة على كل طفل. بعضها أكثر أناقة. في كثير من الأحيان يقفون متفرجين، وهم طبيعيون وسعيدين. لا حرج في ذلك، لا حرج في ذلك.
أما أنت فمن الجبن أن تقول إن الطفل لا يستطيع المقاومة وأنه لن يستعيد ألعابه عندما يسرقه الآخرون. أنا لا أعتقد ذلك. أعتقد أن هذه شخصيته، وليست شخصية خاطئة يجب تصحيحها. هل يجب على الناس أن يضربوه ويسلبوه أشياءه؟ هل يجب أن يذهب ويستعيدهم؟ ليس من الصواب التغلب على الناس والاستيلاء على الأشياء، ولكن من الخطأ أيضًا القتال والاستيلاء على الأشياء. مجموع الخطأين لا يساوي حق واحد. يجب أن تفكر في هذه الحقيقة.
قلت أنه من المستحيل أن يتعرض للتنمر عندما يأتي إلى رياض الأطفال، لأن رياض الأطفال مؤسسة تعليمية. سيكون لدى العديد من الأطفال شخصيات مختلفة عندما يكونون معًا. سيعتني المعلمون جيدًا بالأطفال ذوي الشخصيات المختلفة. إن الطفل البسيط والأضعف في بيئة جيدة ليس مقدرًا له أن يستمر في النمو ليصبح خصمًا مثيرًا للشفقة.
ثانيا إذا سرق طفل ألعاب طفله فهل هذا مقبول؟ مُطْلَقاً. يجب تعليم الأطفال أن لهم الحق في امتلاك أشياءهم الخاصة. بالطبع من الصعب استعادة ما تم سرقته، ولكن لا يمكن تحقيق ذلك إلا بالصراخ ومحاولة استعادته. يمكنك استخدام لغة أكثر صرامة للتفاهم مع الطفل الذي يسرق شيئًا ما، ويمكنك حتى أن تعده باللعب بعد اللعب (عندما تقول أنك تريد أن تفعل ذلك).
ثالثاً، إذا رفض الطفل الذي يسرق شخصاً ما قبوله، فيجب على الأهل أو المعلمين أن يتقدموا لتحقيق العدالة، وهو ما يعود بالنفع على الطرفين. يمكنك تعليم أطفالك حماية حقوقهم: 'أنا ألعب بها الآن! سألعب لك لاحقًا وأعيدها لك الآن. هذه ملكه، انتظره حتى يلعب خلفك، لا يمكنه السرقة. إذا أعاد الطفل الذي سرق شيئًا ما، يجب عليه أن يقول 'شكرًا' ويعطيه له بعد اللعب.
رابعًا، قبول الطريقة الأكثر سهولة في التعامل مع الأطفال، وعادة ما تكون أكثر حذرًا وأكثر حماية للذات، وهو أفضل من عودة الآباء الآخرين إلى المنزل والشكوى من طفلك. التنمر على أطفال الآخرين؟ علاوة على ذلك، فإن العديد من الأشخاص الناجحين يتحدثون بهدوء ولا يستغلون أشياء الآخرين أبدًا. شخصيته الهادئة لا تؤثر على نجاحه.
