Seis formas de practicar el pensamiento de los niños

A menudo se escucha a padres y maestros evaluar a los niños y decir que algunos de ellos responden rápidamente. Algunos de ellos son lentos, los problemas son menos propensos a deformarse y no se resolverán. Algunas lenguas no se expresan claramente, orientales y occidentales, sin organización. Y algunos hablan y cuentan historias en perfecto orden. Todas estas son evaluaciones del nivel de pensamiento de los niños. ¿Cómo hacerlo para entrenar el pensamiento de los niños? ¿Para que los niños crezcan a un nivel superior?  En primer lugar, enriquecer el entorno de vida de los niños. La experiencia de vida es la única manera de recordar. Gracias a 'estar bien informados', los niños pueden recordar y contar muchas historias. En el proceso de oír, oír y llamar la atención, los niños dejarán impresiones profundas sobre cosas que son vívidas, interesantes o que les causen alegría o sorpresa, y permanecerán en la memoria durante mucho tiempo. Estas impresiones provocarán asociaciones cuando encuentren cosas nuevas, lo que hará que sea más fácil recordar cosas nuevas.   En segundo lugar, juegue juegos de memoria. Puedes utilizar cartas para jugar con tus hijos. Por ejemplo, muestre a los niños los elementos que aparecen en muchas imágenes y luego pregúnteles: 'Si vamos de picnic, ¿cuáles de estos elementos se llevarán?'. Usted y sus hijos dicen una cosa, yo digo una cosa y, lentamente, se dicen todas las cosas que pueden elegir.    En tercer lugar, diseñe el lenguaje de aviso. Los consejos para encontrar la memoria son de gran ayuda para los niños. Por ejemplo, cuando le enseñe a su hijo a saber 'izquierda' y 'derecha', pídale que dibuje una 'boca' con el pulgar y el índice de ambas manos. La mano apunta hacia la derecha, lo que significa 'derecha'. Y la 'derecha' correspondiente son los conjuntos verticales 'izquierda' y 'boca' que se fusionan en el medio y se convierten en la izquierda. También se puede expresar en el lenguaje corporal o en el baile. De esta forma, cada vez que realices una acción, el niño pensará inmediatamente en ella. Después de algunas veces, no necesitará su recordatorio para memorizarlo.   Cuarto, dé a los niños pistas positivas. Cualquiera que tenga buena memoria debe tener plena confianza en su memoria. Si desea desarrollar esta confianza, debe darle al niño una pista positiva y decirle: '¡Bebé, esto es muy simple y definitivamente puedes recordarlo!' Cinco párrafos separados, divide y vencerás. Si el niño va a recitar un poema o gran parte de los versos de una obra de teatro pequeña, también puedes pedirle que abra estas palabras, las lea en trozos pequeños y luego las recite.   Seis, practica, practica, practica de nuevo. También podrías repetir algo que ellos quieran recitar en voz alta con tus hijos. Después de repetirlo unas cuantas veces más, sus hijos encontrarán que la recitación es muy sencilla. A menudo examine las nuevas palabras o las sumas y restas del niño, y cuanto más practique, más hábil será el niño. Después de examinar las palabras simples del niño, se debe profundizar rápidamente en su profundidad. Al examinar sus palabras más difíciles, el niño se dará cuenta gradualmente de que la memoria es un proceso positivo, se sentirá cada vez más inteligente gracias a sus esfuerzos y tendrá cada vez más confianza porque puede manejar muchos problemas con tacto.