Vues : 4 Auteur : 第三组张佳瑶 Heure de publication : 2018-12-19 Origine : Site
De plus en plus de parents cherchent des moyens de susciter l'intérêt de leurs enfants pour les sciences, la technologie, l'ingénierie ou les mathématiques (collectivement appelés domaines STEM), et il n'est pas difficile de comprendre pourquoi. Les opportunités d’emploi dans les STEM ont ont augmenté à un rythme beaucoup plus rapide que les emplois non-STEM au cours de la dernière décennie (24,4 % contre 4,0 %, respectivement), et les emplois STEM devraient continuer de croître de 8,9 % entre 2014 et 2024, contre une croissance de 6,4 % pour les emplois non-STEM, selon une étude du Département du Commerce.
Et non seulement il y a plus de nouvelles opportunités dans les STEM, mais les travailleurs STEM gagnent également des salaires plus élevés. En 2015, les travailleurs STEM gagnaient 29 % de plus que leurs homologues non-STEM. Il est intéressant de noter que les titulaires d'un diplôme STEM qui ne travaillent pas dans ce domaine gagnent également plus : 12 % de plus que leurs collègues non-STEM, selon le même ministère du Commerce. étude.
Les avantages d’une formation STEM sont clairs. Alors, que peuvent faire les parents pour préparer leurs enfants à réussir dans un marché du travail de plus en plus dominé par les STEM ?
Selon les experts en éducation, le plus important n’est pas de se concentrer sur l’enseignement du contenu aux enfants. De nos jours, les connaissances évoluent si rapidement, notamment dans le domaine des STEM, que la plupart des informations deviennent rapidement obsolètes. Au lieu de cela, nous devons aider les enfants à devenir des « résolveurs créatifs de problèmes », ce qui, selon Tony Wagner, expert en éducation à Harvard, est ce dont les employeurs du XXIe siècle ont réellement besoin – et ont du mal à trouver.
Développer des compétences telles que « la collaboration, la communication, la pensée critique, l'innovation créative et la confiance » les aidera à devenir des adultes capables de s'adapter à de nouvelles circonstances et de s'attaquer à des problèmes inconnus.
La bonne nouvelle est que la meilleure façon d’aider les jeunes enfants à acquérir ces compétences est simple : il suffit de les laisser jouer.
Selon le psychologue évolutionniste Peter Gray, le « jeu libre », dans lequel les enfants jouent seuls avec une intervention limitée des adultes, leur donne « la liberté de tester leurs limites, de découvrir de nouvelles choses, de comprendre comment interagir avec les autres, d'échouer et de rebondir, et de résoudre des problèmes ».
En faisant ces choses , les enfants développent les voies neuronales qui composeront leur cerveau adulte.
En plus du jeu libre, les parents peuvent-ils utiliser les jouets STEM pour susciter un intérêt précoce pour la science ou la technologie ? Il semble raisonnable de croire, comme le fait Andrea Schwalm du blog GeekMom de Wired, que « les jouets aident à développer des intérêts qui peuvent se transformer en passe-temps qui peuvent se transformer en carrière. »
Lorsque l’on considère que les compétences que les jouets STEM visent à développer (créativité, logique, résolution de problèmes, expérimentation et collaboration) sont des compétences qui aideront votre enfant à réussir dans tous les types d’activités académiques et professionnelles, en STEM et au-delà, il est difficile de les perdre. En plus, ils sont amusants — les recherches suggèrent que les tout-petits préfèrent en fait les jouets qui les aident à apprendre.
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