Vues : 137 Auteur : 五生花-俞杰聪-Cynthia Heure de publication : 2018-04-03 Origine : Site
La vie de chaque enfant est remplie de réalisations et d'étapes qui devraient être reconnues au sein d'une famille. Félicitez-les, affirmez-les, encouragez-les, approuvez-les ou bénissez-les quand et comme vous le pouvez, lorsqu'ils se montrent à la hauteur d'une occasion, relèvent un nouveau défi ou maîtrisent une nouvelle compétence. Ne prenez rien pour acquis pendant qu’un enfant se développe et apprend. Célébrez et félicitez les enfants depuis leurs premiers pas, leur première balade à vélo, leur apprentissage de la lecture, de la natation ou du patinage, leur bon coup de pied au football ou l'obtention d'un premier emploi, d'une voiture ou d'un premier rendez-vous. Élevez vos enfants vers le haut et vers l’avant en les encourageant plutôt qu’en les critiquant et en les jugeant.
Trop de gens se limitent parce qu’ils ont de faibles attentes envers eux-mêmes et envers les autres. Faites savoir aux enfants qu’ils sont capables de faire de grandes choses, que les opportunités abondent, qu’ils doivent viser haut et faire de leur mieux. Rappelez systématiquement et clairement aux enfants que « la vie est ce que vous en faites. »
Le toboggan volcan est une combinaison d'un mur d'escalade et d'un toboggan.
Les enfants escaladent le volcan à l'aide des poignées installées à la surface du volcan jusqu'à la plateforme située au-dessus.
Depuis la plateforme, les enfants peuvent choisir de descendre le toboggan ou de redescendre le volcan.
'Les enfants ne devraient pas comprendre que quelque chose ne va pas chez eux s'ils font des erreurs', déclare John Gray, Ph.D., dans son livre Children Are From Heaven . 'Trop de messages honteux donnent aux enfants le sentiment qu'ils sont mauvais, indignes ou que quelque chose ne va pas chez eux. Ils se sentent vaincus et perdent leur motivation et leur confiance naturelles.' Lorsque les enfants font une erreur, aidez-les à se relever de leur chute et soutenez-les dans leurs efforts pour avancer.
Choisir et décider peuvent être inculqués aux enfants dès le plus jeune âge. Quelques moyens simples d'y parvenir incluent de présenter à un enfant des choix et des décisions à prendre en utilisant ce genre de questions : Voulez-vous manger à 6 ou 7 heures ? Voulez-vous une pizza ou des spaghettis pour le dîner ? Vous souhaitez vous lever à 6h30 ou 6h45 du matin ? Voulez-vous porter une veste ou un pull? Commencez ce processus tôt et les enfants développeront progressivement leurs capacités à discerner, à faire des choix et à vivre avec leurs décisions.
La plupart des gens ont tendance à rechercher une gratification immédiate. Mais comme la véritable satisfaction et les récompenses durables naissent de la poursuite diligente et persistante d’un objectif, la capacité de gérer les retards sur le chemin de l’atteinte d’un objectif devrait être inculquée aux enfants.
Un bon exemple de bonnes choses qui arrivent à ceux qui sont prêts à travailler et à attendre s'est produit il y a plusieurs années, lorsque j'entraînais une équipe de hockey pour les jeunes. L'un des joueurs de huitième année s'est porté volontaire pour être le gardien de but de l'équipe, un poste qu'il n'avait jamais occupé. Alors que l’équipe perdait la plupart de ses matchs, le jeune homme avait du mal à apprendre les subtilités du poste.
Les enfants viennent dans ce monde rempli de possibilités infinies, mais certains ne parviennent pas à exploiter leur potentiel parce qu’ils manquent d’encouragement de la part des adultes importants dans leur vie. Chaque parent ainsi que les autres adultes qui interagissent avec les enfants peuvent jouer un rôle essentiel en aidant à libérer ce potentiel.
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